« Être ou ne pas être "liké", telle est la question »
in JDE, 1625 (01 février 2018), p.8-9.
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Titre :
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Être ou ne pas être "liké", telle est la question (2018)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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JDE (1625, 01 février 2018)
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Article en page(s) :
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p.8-9
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Résumé :
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Dossier sur l'identité numérique et les traces que l'on laisse en utilisant les réseaux sociaux, et sur l'envie d'être populaire en partageant sur ces plateformes. Conseils pour maitriser sa e-réputation. Interview d'une pédopsychiatre. Encart sur les différences d'utilisations entre les filles et les garçons.
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Nature du document :
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documentaire
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Année de péremption :
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2023
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